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日本东北大学
http://www.ip.eng.tohoku.ac.jp/		 工程研究生院创新大楼

 



Yamanaka副教授以及Roland的MDX-500(左)和LPX-250(右)
东北大学创新大楼的设计旨在鼓励工程学的创新精神。在这座设施内的各个实验室中，数字原型制作实验室配置了最新型的设备，包括SolidWorks® 3D CAD软件、一套熔融沉积模型制作系统（FDM）以及一台来自Roland的减式快速原型（SRP）模具机和3D激光扫描仪。创新大楼目前正在实施一个新教学大纲，这大纲已成为很多邻近的学院的典范。
安装系统 安装软件
  MODELA PRO MDX-500
MODELA MDX-15
PICZA LPX-250		    
     
所加工的材料
 

 
 


（采访创新大楼副主任兼工程学系副教授Masashi Yamanaka）

这座创新大楼创建于2001年，主要为第一学年的工程系学生提供支持，让他们能够探索一些基本的工程学原理以及进行实验。数字原型实验室是一所能够为学生们提供从3D-CAD设计阶段直至成品制造全个过程及功能完备的实验室。实验室的主要目标是通过亲身指导以及给予他们体验研究工作乐趣的机会来教育新生。在这个过程当中，学生会了解到创意的重要，他们还能经历制造过程所要面对的挑战。为了让我们的学生作好迎接未来职业生涯的准备，我们在创新大楼内只选用专业设备。目前，我们已拥有私营公司所能拥有的最新软件和硬件系列配备，包括3D-CAD软件以及我们的FDM系统。Roland DG的减式快速原型模具机以及3D激光扫描仪也集成在我们的环境当中。
 

MDX-500
在创新大楼开始运行时，我们当时使用FDM系统作为我们的主要输出设备。但是，我们一直想让学生们体验真正的加工中心以及其它制造工厂所使用的铣削加工过程。我们寻找能够适应各种尺寸和材料要求的设备，因为我们预期许多学生有朝一日会用到它们。一天，我们发现了MDX-500减式快速原型模具机。当时我们已经在使用较小型的MDX-15减式快速原型模具机并已对其易用性有高度评价。我们同时引进了新型MDX-500以及LPX-250 3D激光扫描仪，从输入和输出过程方面将我们的制造环境提升到一个新的水平。

  


 
MDX-500提供了多元化的加工能力，并支持从树脂到轻质金属等多样原材料，亦因此我们拥有了比以前更多的备选方案，而且我们运行成本也可以控制良好。我们每天都在使用MDX-500，其高精度加强了我们的培训课程以及研究工作的成果。 学生的获益是很大的，因为他们现在可以亲眼看到自己的3D-CAD设计经由铣削加工过程成型了。学生们的反响十分积极，并报告他们于制造过程中得到了很大的兴趣。每一年都有更多的学生带着自己的研究任务数据带到创新大楼，利用这台MDX机器来切割/铣削加工原材料。我们还招待了更多来自其它大学和科技高中的访问者，他们都对我们这些当今先进水平的设施很有兴趣。我们对于被视为这些教育机构当中的典范，我们深感荣幸。我们将继续重点关注对下一代工程师的培养，让他们在未来领导国家的制造业发展。		  




东北大学创新大楼数字原型制造实验室的应用示例
 
  3D激光控制器用于输入数据至3D-CAD系统。   创新大楼的学生运用SolidWorks CAD 软件进行设计，这是一种流行的中等范围CAD软件。   设计方案采用MODELA Player软件进行预览，此软件是MDX-500附带的CAM软件。   MDX-500铣削加工出正确的形状。

 
  创新大楼为“未来工程师”举办年度研习会
 
创新大楼的另一项重要职能是代表大学与当地进行交流活动。作为这种社会服务工作的一部分，创新大楼于每年夏季的“开放校园”日同时举办了“少儿科学校园”活动。这个计划给予当地小学5年级和6年级的学生们一个体验3D-CAD和模型制造的机会。今年“少儿科学校园”的主题是“让我们用计算机做一个很酷的陀螺吧！”大约有15名小学学生使用创新大楼的3D-CAD系统设计和建模创作了极具创意的陀螺。我们很惊讶到这些学生能如此轻松地使用着先进的3D-CAD系统，这使我们期望他们未来在工程学领域能做出更多贡献。
 
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